{"id":5070,"date":"2026-03-04T16:22:13","date_gmt":"2026-03-04T16:22:13","guid":{"rendered":"https:\/\/simproject.eu\/aufbau-der-naechsten-generation-von-fuehrungskraeften-im-bereich-soziale-wirkung\/"},"modified":"2026-03-04T16:22:13","modified_gmt":"2026-03-04T16:22:13","slug":"aufbau-der-naechsten-generation-von-fuehrungskraeften-im-bereich-soziale-wirkung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/simproject.eu\/de\/aufbau-der-naechsten-generation-von-fuehrungskraeften-im-bereich-soziale-wirkung\/","title":{"rendered":"Aufbau der n\u00e4chsten Generation von F\u00fchrungskr\u00e4ften im Bereich soziale Wirkung"},"content":{"rendered":"

Am 19. Januar 2026 veranstaltete die Wirtschaftswissenschaftliche Fakult\u00e4t der Universit\u00e4t Rijeka (EFRI) in Kroatien einen dynamischen, zweist\u00fcndigen Pr\u00e4senz-Workshop zur Replikation des Social Impact Manager (SIM). 34 Teilnehmer kamen zusammen, um die wachsende Bedeutung des Social Impact Managements in der heutigen Wirtschaft zu er\u00f6rtern.<\/p>\n

Der Workshop diente sowohl der Reflexion \u00fcber die Errungenschaften des SIM-Projekts als auch als zukunftsweisende Plattform zur Inspiration zuk\u00fcnftiger Fachkr\u00e4fte im Bereich Social Impact.<\/p>\n

Das Programm begann mit Begr\u00fc\u00dfungsreden der Organisatoren, die den Rahmen f\u00fcr eine interaktive und zukunftsorientierte Veranstaltung vorgaben. Die Teilnehmer wurden mit den wichtigsten Errungenschaften des SIM-Projekts, seinen Zielen und Meilensteinen sowie<\/strong> zuk\u00fcnftigen M\u00f6glichkeiten und Perspektiven f\u00fcr die Weiterentwicklung vertraut gemacht. <\/p>\n

Aktuelle SIM-Teilnehmer berichteten anschlie\u00dfend von ihren pers\u00f6nlichen Erfahrungen und gaben so authentische Einblicke in den Wert des Programms. Sie ermutigten die Anwesenden, auch an zuk\u00fcnftigen Ausgaben teilzunehmen. Ihre Erfahrungsberichte verdeutlichten, wie die SIM-Initiative sowohl die berufliche Weiterentwicklung als auch einen sinnvollen gesellschaftlichen Beitrag f\u00f6rdert. <\/p>\n

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Warum soziale Wirkung wichtig ist<\/strong><\/h3>\n

\"\"<\/strong><\/h3>\n

Im Mittelpunkt des Workshops stand eine offene Diskussion zwischen Organisatoren und Teilnehmenden \u00fcber die Notwendigkeit und Bedeutung von Initiativen mit sozialer Wirkung f\u00fcr die Verbesserung von Wirtschaft und Gesellschaft. Der Dialog verdeutlichte das ausgepr\u00e4gte Bewusstsein der Teilnehmenden f\u00fcr die Rolle, die strukturierte Wirkungsstrategien, die Integration von ESG-Kriterien und die Zusammenarbeit mit Interessengruppen beim Aufbau resilienter und inklusiver Gemeinschaften spielen. <\/p>\n

Im Laufe des Workshops erhielten die Teilnehmer Einblicke in zentrale Bereiche des Social Impact Managements, darunter:<\/p>\n

    \n
  • ESG-Prinzipien (Umwelt, Soziales, Unternehmensf\u00fchrung)<\/li>\n
  • Strategien zur Einbindung von Interessengruppen<\/li>\n
  • Wirkungsmessung und -bewertung<\/li>\n
  • Strategisches Denken f\u00fcr nachhaltige Wertsch\u00f6pfung<\/li>\n<\/ul>\n

    Wichtig war den Teilnehmern, zu ergr\u00fcnden, inwiefern diese Kompetenzen f\u00fcr die zuk\u00fcnftige Karriereentwicklung immer relevanter werden, insbesondere in einem sich rasch entwickelnden Arbeitsmarkt, der Wert auf Nachhaltigkeit und verantwortungsvolle F\u00fchrung legt.<\/p>\n

    <\/h3>\n

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    Mini Impact Lab: Lernen durch Handeln<\/strong><\/h3>\n

    Ein H\u00f6hepunkt der Veranstaltung war das Mini Impact Lab, eine interaktive, praxisorientierte \u00dcbung, die die Rolle eines Social Impact Managers im Berufsalltag simulierte. In Teams identifizierten die Teilnehmenden reale soziale Herausforderungen und erfassten wichtige Akteure sowie verf\u00fcgbare Ressourcen. Die \u00dcbung f\u00f6rderte Zusammenarbeit, Kreativit\u00e4t und kritisches Denken. Kontinuierliches Feedback der Mentorinnen und Mentoren sowie der Austausch untereinander stellten sicher, dass die Lernerfahrung sowohl reflektierend als auch handlungsorientiert war. <\/p>\n

    Durch die \u00dcbernahme der Rolle eines Social Impact Managers erhielten die Teilnehmer ein unmittelbares Verst\u00e4ndnis daf\u00fcr, wie strukturierte Methoden soziale Ambitionen in messbare Wirkung umsetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Einige wichtige Ergebnisse und R\u00fcckmeldungen der Teilnehmer<\/strong><\/h3>\n
      \n
    • Starkes Interesse an Themen mit sozialer Wirkung<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

      Die Teilnehmer zeigten gro\u00dfes Interesse an Initiativen zur sozialen Inklusion und wirkungsorientierten Projekten.<\/p>\n

        \n
      • Grundlagenwissensbasis<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

        Obwohl die meisten Teilnehmer \u00fcber Grundkenntnisse der Konzepte sozialer Wirkung verf\u00fcgten, besteht noch erheblicher Raum f\u00fcr einen vertieften Kompetenzaufbau.<\/p>\n

          \n
        • Curriculare Repr\u00e4sentation<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

          Soziale Auswirkungen spielen in den Lehrpl\u00e4nen der Universit\u00e4ten eine Rolle; allerdings gibt es nur wenige strukturierte und umfassende Programme, die sich diesem Thema widmen.<\/p>\n

            \n
          • Klare Nachfrage nach mehr Programmen<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

            Trotz des ausgepr\u00e4gten Bewusstseins f\u00fcr die Bedeutung von Initiativen mit sozialer Wirkung besteht ein deutlicher Mangel an Bildungsformaten, die diese Themen bekr\u00e4ftigen und erweitern.<\/p>\n

              \n
            • Motivation zur Weiterbildung<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

              Die Teilnehmer zeigten eine starke Bereitschaft, ihre Kenntnisse und Kompetenzen im Bereich des sozialen Wirkungsmanagements weiterzuentwickeln.<\/p>\n

                \n
              • Strukturelle Einschr\u00e4nkungen<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                Zeitmangel und konkurrierende akademische oder berufliche Verpflichtungen schr\u00e4nken h\u00e4ufig die Teilnahme an langfristigen Bildungsprogrammen ein.<\/p>\n

                Insgesamt best\u00e4tigen die Ergebnisse einen klaren Bedarf an zug\u00e4nglichen, flexiblen und praxisorientierten Lernformaten, die besser auf die Bed\u00fcrfnisse von Studierenden und Berufst\u00e4tigen eingehen und gleichzeitig die Integration von Themen mit sozialer Wirkung in formale Bildungssysteme st\u00e4rken.<\/p>\n

                <\/h3>\n

                 <\/p>\n

                \"\"<\/p>\n

                Ausblick: Erweiterung der SIM-Community<\/strong><\/h3>\n

                Der Replikationsworkshop bei EFRI best\u00e4tigte sowohl die Begeisterung als auch die Bereitschaft zu einem intensiveren Engagement im Bereich der sozial wirkungsorientierten Bildung.<\/p>\n

                Um darauf aufzubauen, plant die Wirtschaftswissenschaftliche Fakult\u00e4t der Universit\u00e4t Rijeka, vor Abschluss des SIM-Programms weitere Workshops durchzuf\u00fchren. Diese Veranstaltungen konzentrieren sich auf die Gewinnung neuer potenzieller Teilnehmer, die Erweiterung der Reichweite und die St\u00e4rkung der SIM-Community f\u00fcr zuk\u00fcnftige Ausgaben. Durch die fortgesetzte Investition in praxisorientierte, kollaborative Lernformate bekr\u00e4ftigt EFRI sein Engagement f\u00fcr die Ausbildung der n\u00e4chsten Generation von Social Impact Managern. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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