Par Katerina Doundi et Antonis Klapsis
La compréhension de la dynamique de réussite d’un projet est intrinsèquement liée à ses ressources humaines, en particulier dans une entreprise impliquant un consortium diversifié comme Social Impact Manager (SIM). La coordination et la collaboration entre les partenaires sont cruciales dans de tels scénarios. Examinons donc le rôle du coordinateur dans le projet SIM, dirigé par l’Université du Péloponnèse (UOP).
Fondée en 2000, l’UOP est une université moderne, multidisciplinaire, régionale et multi-campus, présente dans six villes du Péloponnèse : Tripolis, Corinthe, Nauplie, Sparte, Kalamata et Patras. Avec plus de 20 000 étudiants répartis dans neuf écoles et 22 départements, l’UOP s’engage activement dans un enseignement, une recherche, une innovation et une formation de haute qualité. En plus d’offrir des études de premier, deuxième et troisième cycles et des doctorats, l’UOP soutient les activités d’apprentissage tout au long de la vie et d’enseignement et de formation professionnels (EFP). L’université favorise une collaboration étroite avec les communautés et les autorités locales et régionales, contribuant au progrès culturel et économique grâce à l’innovation basée sur la connaissance. Au fil des ans, l’UOP a développé une vaste expertise en entrepreneuriat social.
Avec environ 200 projets de recherche compétitifs en cours, l’UOP a acquis une expérience précieuse dans la coordination et l’orientation de projets financés au niveau national et international. L’un des objectifs stratégiques de l’université est l’amélioration continue de ses capacités de gestion.
Dans le cadre du projet Social Impact Manager, l’UOP assume le rôle de coordinateur du projet, supervisant la gestion technique et financière du projet pour assurer une mise en œuvre sans heurts. Ses principales responsabilités consistent à s’assurer que le projet respecte le calendrier et le budget établis tout en favorisant une coopération efficace au sein du consortium. L’UOP définit des règles et des procédures pour atteindre la plus haute qualité dans la mise en œuvre du projet, ainsi que dans la conception et le développement des résultats du projet. En collaboration avec d’autres universités partenaires et des prestataires de formation professionnelle, l’UOP est chargée de la collecte de données, de la sélection des apprenants et de l’organisation d’activités d’apprentissage telles que des cours et des hackathons.
Au cours des six premiers mois du projet, UOP, en étroite collaboration avec tous les partenaires, a posé les bases d’une collaboration professionnelle productive, favorisant une atmosphère de travail conviviale et professionnelle. Reconnaissant l’importance de chaque partenaire du projet, le consortium s’engage à tirer parti des expériences et de l’expertise des partenaires des secteurs de l’EFP, de l’éducation et des affaires. L’objectif collectif est de façonner de manière collaborative le profil du Social Impact Manager, englobant diverses compétences essentielles au développement d’une entreprise en termes de responsabilité sociale des entreprises (RSE) liée au développement communautaire.
Adoptant une vision de durabilité et de RSE, le consortium prévoit que le profil SIM influencera positivement les attitudes des gens à l’égard des aspects sociaux dans les opérations commerciales.
