Nell’ambito della fase di coinvolgimento del progetto Social Impact Manager, i partner hanno lavorato attivamente e interagito con le parti interessate delle aziende e delle comunità locali.
Sono stati svolti workshop partecipativi locali con le comunità locali, concentrandosi sulle esigenze specifiche di ogni area. Rappresentanti di autorità locali, aziende e ONG sono stati invitati a discutere idee e prospettive su come intervenire nelle aree locali. Uno di questi workshop è stato condotto il 7 Marcia a Milano con i partner italiani del SIM: Antonio Dell’Atti e Roberta Bonacossa di Progetto Scuola e Aris Tufexis dell’Università Milano Bicocca.
Commentando il workshop, Roberta Bonacossa, Project Manager di SIM ha affermato: “C’è stata una partecipazione entusiasta da parte dei diversi stakeholder, in particolare del settore non-profit. C’è bisogno di creare dialogo e co-partecipazione tra aziende e organizzazioni non-profit. È emersa la necessità di includere le aziende in questo processo e che il settore pubblico lavori insieme per raggiungere gli obiettivi di sostenibilità. A volte c’è poca fiducia tra entrambe le parti, principalmente perché non c’è spazio o opportunità per condividere punti di vista e progetti, il che a sua volta crea pregiudizi. In definitiva, questo dimostra perché il ruolo di un Social Impact Manager è necessario per destreggiarsi tra entrambi”.
Per raggiungere le aziende locali, i partner hanno utilizzato un sondaggio per raccogliere dati e informazioni sugli strumenti CSR disponibili a livello locale e sulla capacità e motivazione del personale aziendale a impegnarsi in una relazione costruttiva e collaborativa con le comunità locali. Le interviste con persone chiave all’interno delle aziende come manager, specialisti delle risorse umane e responsabili della sostenibilità hanno fornito un feedback più dettagliato sul collegamento tra aziende e comunità locali. A ciò sono seguiti focus group e visite aziendali per creare consapevolezza sulla SIM e raccogliere informazioni vitali
Analizzando e mettendo insieme i risultati di queste attività, possiamo già osservare una migliore comprensione e una potenziale collaborazione tra le diverse aree target e le prospettive delle loro aziende e comunità locali, che alimenteranno e informeranno la progettazione del programma di formazione educativa SIM più avanti nel corso dell’anno.
